日前，何洁又上热搜了。

事情起因是在最近某期娱乐节目中，何洁儿子七宝的一些表现，被自媒体评价为“惯性撒谎”。于是，何洁半夜在微博发文几百字，愤怒地控诉自媒体人断章取义。

【前情提要】事情是这样的：

《不可思议的妈妈》第2季最新一期节目里，节目组对宝宝们进行“安全测试”，基本就是模拟一些情境，测试孩子会不会给陌生人开门。

临出门前，何洁反复叮嘱儿子七宝“不准给陌生人开门”。

何洁离开后，节目组安排的“坏人”来到七宝房间，试图敲门。

结果很多人也猜到了，基本就是七宝把妈妈的叮嘱完全抛诸脑后，给陌生人开了门。

何洁从监控室返回房间，询问七宝有没有开过门，七宝摇头否认。

最后，何洁并没有当面揭穿七宝，七宝也默默回答“下次不会了”，或许也因此，被自媒体降这样的亲子关系评价为，“为孩子找借口，也默认孩子撒谎”。

普普通通的母子之间互动，被扣上“习惯性撒谎”的帽子，也难怪何洁会发飙。其实这件事最值得父母们思考的是：孩子的“撒谎”到底是否值得这般上纲上线？

几乎每位家长都希望自己的孩子诚实、不撒谎。

2015年，动画电影《头脑特工队》上映，影片用独特的方式向我们展现了大脑内部的世界，其中，一个关于“诚实与谎言”的细节也很值得玩味。

女主人公莱丽的大脑中，最初有5座“个性小岛”，分别是因喜爱冰球运动而形成的冰球岛、因活泼好动而形成的淘气岛、象征友谊的友谊岛、象征亲情的家庭岛、还有诚实岛。

形成诚实岛的关键因素，正是莱丽童年里的一次“诚实的行为”——打碎了盘子、并如实地向爸爸妈妈承认了错误。

然而，这些个性小岛并非坚不可摧。

当莱丽偷拿了妈妈包里的信用卡、谎称“去上学”实则是离家出走时，诚实小岛也随之轰然倒塌。

诚实岛的坍塌，让许多观众看得“胆战心惊”。

难道孩子的谎言真的如此可怖、能让诚实的美好品质荡然无存吗？

别慌，事实未必如此！

孩子说谎，可能是件“好事”！

诚实虽是一种美好品质，但说谎也是一种高级的思维能力和社会行为。

想要完成“说谎”这个行为，孩子必须首先能够意识到“他人与自己所知道、所想的事情可能不一样”，然后才能知道在什么情况下隐瞒他人可能成功。

当你的孩子开始具备“说谎”这一能力时，也就在某种意义上说明——TA开始会考虑别人的想法和感受了！

而究其谎言的起因，往往与如下3方面有关。

电影《爱丽丝梦游仙境2》中，幼年的红皇后与白皇后一起吃着果塔，当盘子中仅剩最后一块果塔时，母亲告诉姐妹俩“不许再吃了！”

收到母亲的命令后，妹妹仍对最后一块果塔念念不忘，于是她趁大家不注意，拿起果塔狼吞虎咽，并把期间掉落在地上的塔皮踢到了姐姐床下。

很快地，妈妈发现盘中的果塔不见了，立刻叫来姐妹俩对质。

未偷吃饼的姐姐逼视着妹妹、让她承认错误。

妈妈也神情严肃地问道，“是你吃了果塔把皮放在那儿的？”

在双重压力下、担心自己遭到责罚的妹妹说了谎——不是。

像片中的妹妹这样，害怕说出实话后遭到父母、长辈的责罚，正是孩子说谎的最常见原因之一。

美国德克萨斯大学曾做过这样一个实验：

实验以一组3~4岁的孩子作为研究对象，研究者会故意派人在孩子面前拿走一些玩具，然后问孩子有没有看到谁拿走玩具，如果孩子回答“是的，我有”，研究者就会立刻给出“谢谢你，你帮了大忙！”的表扬。

而数分钟后，听过表扬的孩子中就有一半开始撒谎了，他们会在明明没有看到谁拿走了玩具的情况下，仍对研究者说“是的，我有”，而这一谎言的目的，只是为了继续听到研究者的表扬。

除了免于责罚、获得好处外，“引起家长注意”也是孩子撒谎的原因。

2011年5月，据《扬子晚报》报道，原本身体健康的11岁的男孩利利，突发高烧40度，父母急坏了，忙带着他入院就诊，但转了两次院，医生除了发现利利高烧不退以外，并未查出任何其他病症。

后来，一位细心的医生看出了端倪，他重新拿出一个体温计给利利测体温，并与利利的父母一起躲到一旁“暗中观察”。原来，利利趁大家不注意，将体温计放在腋下不停地摩擦、直至温度飙升至40度为止……

高烧的谜团解开后，利利也向大家坦白，他故意制造生病的假象，只是为了引起父母的注意。

孩子的谎言可能是“好事”，因为这或许代表着TA开始去考虑别人的想法和感受了，而这些谎言亦有因可循。

所以，家长无需因为孩子的一句谎话大惊失色，反之，我们要学会冷静、机智的处理。

大家可以参考如下3个建议。

我们常说，家长要以身作则。在教导孩子诚实守信这一问题上亦是如此。

如果家长经常在孩子面前撒谎：

孩子很快也会有样学样，从小事开始，逐渐养成说谎的习惯。

电影《神偷奶爸》中

格鲁教小女儿说谎

研究表明，随着年龄的增长，孩子的谎言完善度也会逐渐升高。5岁以后，他们更有可能明白，自己需要为自己谎言的后续问题配好合理的答案。

渐渐地，说谎的理由也早已不再是避免父母责罚、获取口头表扬之类好处和引起家人注意了。

因此，家长更要以身作则，在孩子面前尽可能地诚实，让孩子知道，人和人之间的亲密关系应建立在相互信任的基础上。

很多家长会用“以谎治谎”的方式来处理孩子的“不诚实”，也就是用一个谎言来修正另一个谎言。

例如，当发现孩子撒谎时，利用大家都知道的、一说谎鼻子就会变长的木偶匹诺曹的故事，骗孩子说“你的鼻子好像变长了，是不是有什么事骗爸爸/妈妈了呢”。

这样的方法唬得住一时、唬不住一世，一旦被孩子识破，TA的谎言功力也会更上一层楼。

因此，与其用谎言来修正谎言，不如让孩子体会说真话的快乐。

当孩子大胆地向你坦白自己闯了祸、做错了某件事时，你应对TA的城市与勇敢大家赞赏，并与TA一起修补那个“祸”和“错事”，既不要让TA因为怕你而撒谎，也别让TA以为，只要说了实话、一切都可以一笔勾销。

惩罚孩子时，也要和孩子讲清楚，你的惩罚是源于TA做错了事还撒谎、不肯承认。

年龄尚小的孩子，还会说一种“特殊的谎言”，我们通常称之为“大话”，例如：我在公园看到了独角兽、圣诞老人送了一份礼物等。

如果你对孩子的“大话”过于在意、过分压制，则将会或多或少地扼杀了他们的想象力。

因此，父母应该做的是给予足够的爱和尊重、确保孩子的幻想不会伤害自己和他人——孩子可以相信独角兽、圣诞老人等童话元素的存在，但不要以为自己应该去森林深处探险、自己能飞上天。

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