清枫徐来||阴柯宇:我们一直在路上

清枫徐来||阴柯宇:我们一直在路上

枫华郑茂 内地女星 2022-04-16 19:06:29 170



我们一直在路上





✦  作者介绍

阴柯宇,

郑州外国语学校2021届6班毕业生,以优异的成绩被保送至清华大学,现就读于清华大学外文系日语专业。


同窗印象

作为她的高中+大学双料同班同学,和她相识愈久,愈觉得她是一个丰富的人。她写文章可妙笔生花,解难题亦可滴水不漏;她在平时积极阳光,作为班长亦是认真负责;她为人随和,很好相处,又充满正义,思想独立。她甚至在长笛上也颇有造诣,至今她在高中时精彩的演奏仍然让我充满回忆。

她是如何通过郑外的这三年将自己的技能点全部点满的呢?下面就让我们一起来回顾她的郑外时光,发现这位大佬身上更多的闪光点。



前言

半夜12点的学堂路

六年以后,面对约稿的邀请,笔者首先回想起的是初一开学报到的那个中午。我背着书包,提着行李,第一次走进枫杨的大门。明媚的阳光、蔚蓝的天空、宽阔的道路、广阔的操场……我看着来来往往的家长和同学,心中是出乎意料的平静与坚定,我坚信自己会走完这六年,走好这六年,给自己一个不后悔的结果。如今回想起枫杨三年和郑外三年的点点滴滴,我感谢那个努力的自己,也为努力带来的幸运而感到庆幸。很开心能有这个机会分享一些我的感受,然而就如世界上没有两片相同的叶子,每个人都是独特而不可复制的,我的经验不一定适合每一个人,但如果能带给你一点启发,我感到无比地值得与荣幸。

说些什么呢?越努力越幸运,听老师的话……于我而言,初高中六年最大的成长莫过于心态的转变,所以在此简单地分享一些我于心态方面的感受。


01

慢慢走,欣赏啊

傍晚从公寓看到的西山

还记得初中时,我常常会在考试前给自己设定一个小目标,例如考到第几名,得到多少分,超过某个同学等等,我会以更优秀的同学为榜样,通过学习他们的优点来提高我自己。这种在学习上处处与他人比较的方法激励着我一步一步地获得成长与进步。因此我无比在意每一次考试,小心翼翼地生怕自己会落于人后。初中三年,我从开始的班级中等到前二十名再到前十名(虽然中考考得一般),我不得不承认,当时的我已经比较适应这种习惯与他人比较,一心一意只专注地学好文化课的单调的生活。

升入高中后,不同于初中被作业和试卷填满的生活,郑外让我感到无比自由,有大量的课余时间可以自己支配。第一个学期我仍用初中的状态与方法只专注于学习,但是每一次考试都在第十名左右徘徊,而且随之带来的成绩焦虑让我开始怀疑自己。寒假时我读了朱光潜先生的《谈美》,重新找到了初一刚开学时语文老师带我们读散文时的一种感动。“慢慢走,欣赏啊”我决定要走出被成绩焦虑裹挟的心理体验,过更加丰富的生活。

首先,我重拾了读书的习惯。从高一下学期开始,我成了图书馆的常客,我尽量挤出零碎时间以及课余时间阅读。中午用不到十分钟的时间吃完饭跑回宿舍读书,在自习课上读书,有时还偷偷在被窝里读……(当然我都是在完成学习任务之后)阅读倒逼着我提高学习效率,有源源不断的动力去学习,也变得更加的从容与豁达。在专心读书的日子里,我感到无比的幸福与快乐,同时得到了收获与成长。其次,我也坚持锻炼身体,下午大课间我通常会到操场上跑步,或者和朋友散步谈心,看着天边的夕阳慢慢地下落,我觉得自己的生活无比地充实与满足。同时,我的成绩也有了提升,保持在班级前三。我曾听说过一个公式:状态>方法>苦干,我从阅读与运动中汲取了无穷的动力,获得了平和乐观的心态,给自己“充电”,让自己以一个最饱满的状态去学习,也收获了一个更好的自己。

所以,虽然学习与课外活动在时间和空间上不能兼容,但如果能处理好它们之间的关系,一定会相辅相成。阅读、运动、社团活动等课余活动使我们快乐、健康,使我们能更加高效地学习。同时,一个积极乐观的心态也使得原本认为的学习的枯燥与辛苦别有一番趣味。因此,我想给学弟学妹说:虽然成绩比拼所带来的焦虑在所难免,但成绩绝不是生活的全部,希望你能有欣赏沿路风景的从容,用一个最饱满、最快乐、最高效的状态对待学习。在此引用一位现在在斯坦福留学的学长的话送给大家:平和地对待成绩带来的压力,宽容自己的情绪波动,用心发现生活里的快乐和积极,一切都会是阳光灿烂。





02

只问耕耘,莫问收获

刚入学时拍的荷塘

我认为的“只问耕耘,莫问收获”不是指没有目标地努力,而是一旦确定了目标就坚定地为之奋斗,不为一时的得失而动摇。

在准备保送的过程中,我深深认识到一句话:人最大的敌人就是自己。没有人能打败你,除了你自己。没有大纲的考试,笔试和面试的反复练习,紧迫短暂的时间……总会觉得自己好像看似很努力,很充实,但一天的学习下来却难以总结自己收获了什么,以及不知道自己做的努力是否有用。不同于备战高考时的确定性,当时的我觉得未来充满了不确定性。刷难题有用吗?面试我准备得是不是不够呢?今年题型会不会大变呢?......这个时候,没有什么客观条件阻碍着我前进,我唯一的敌人就是自己。如何让自己处于一个好的状态? 怎样让自己尽可能高效地多学知识?在我迷茫不安的时候,最感谢的就是我的老师们以及学长学姐,不厌其烦地为我解答疑惑,给予我坚定的信心与力量。同时,我不再去想结果会怎样,而是尽我所能地去丰富自己的知识,锻炼自己的心态,不为某一次表现不好的自我小测试而担忧难过,而是从容、淡定地迎接一切可能的变化。这种心态,我后来明白是一种钝感力

日本作家渡边淳一在《钝感力》一书中关于钝感力的解释即“对眼前的事情钝感一点,不要什么都往心里去。”具体情况中“在人缺乏自信或犹豫不决的时候,无论怎样的左思右想都于事无补。因此在这种时候,就要摒弃杂念,更为大胆、充满自信地向前迈进才行。犹豫不决,不仅根本无法前行一步,而且还有可能往后倒退。

其实无论是高考还是保送,仅就高三这一年而言,很少有人能够一直保持很好的成绩,绝大多数人都经历过学习上的起伏涨落,关键在于是否能够自信地前进,为自己的目标不懈努力。褚时健先生曾说,让人迷茫的原因只有一个,那就是在本该拼搏的年纪,却想得太多,做得太少。”学习中、生活中有很多难以控制、难以预料的因素,在诸多不确定因素中你能唯一确定的因素只有自己,把握好自己的状态,认真踏实地尽自己最大的努力,相信结果一定不会亏待你。

所以,虽然每一次考试、每一次检验都有一定重要性,能够反映自己在前一段时间对知识的掌握以及学习状态,值得进行总结与反思,但如果过分在意某一次成绩或排名,产生自卑或自大的情绪,从而影响学习状态,难免会给自己带来困扰。有一颗“大心脏”,不因为某一次的成功或失败而怀疑自己。因此,我想给学弟学妹说:希望你们在确定自己的目标后就不再因为过程中的得与失而感到迷茫,面对一时的失意不要气馁,大胆自信地接受挑战,只问耕耘,莫问收获,相信你的未来一定阳光灿烂。






03

结语

水木清华

凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。我们都在继续着自己的探索,迷茫着自己的迷茫,一步一个脚印地逐渐成长。希望现在和未来我们都能有敢于出发的勇气,笑迎挑战的从容,坚持前进的自信,不断收获更好的自己。

我们一直在路上。

END


作者介绍|刘瑞程

供稿|阴柯宇

排版|李佳宁



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