最美新华人 之 田丽

从2008年进入新华学校至今，已整整十年了，在这十年的时间里，我经历了很多，也学会了很多，同时明白了一个道理“有舍才有得”。

2017年8月30日，我接到学校通知，将担任新一年级的年级主任工作，对于我来说这是一个新的开始，更是一项新的挑战。为了不辜负领导对我的信任与认可，我下定决心，从细节入手，一步一个脚印，努力做好各方面的工作。

  由于学校的实际情况，我们年级需要搬到天成楼上上课，面对新的环境，保证学生安全成为我们的首要任务。从学生入学到课间活动再到放学回家，各个环节都不容忽视。因此，我们制定了值班制度，入学时间和课间都在固定位置安排了值班老师，时刻关注学生的在校活动，确保学生的在校安全，消除家长的顾虑。

  由于我们年级托管学生较多，存在交接隐患，在钱校长的指导下，我们制作了托管接送表，明确责任，保障了学生的接送安全。

  对于刚入学的学生来说，新的环境、新的老师，他们还不太适应，有些托管生哭闹不进教室，我们及时召开班主任会议，共同探讨安抚学生的方法。

  通过每周的年级会，强调学校的规章制度，并组织有经验的老师向新老师传授教育、教学方法，促使新老师能快速适应自己的岗位。

  流行性疾病高发期，我们与学校同步，使用可移动消毒灯对教室进行消毒，认真做好晨午检工作。

  我们年级的老师认真负责、努力上进，身为年级主任的我不敢有丝毫的松懈，我要求自己每周至少听十节推门课，相互学习的同时还能发现个别班级存在的问题，及时与其班主任或任课教师沟通解决。

  在学校领导的关怀和指导下，通过我们年级全体教师的积极配合与努力，我们这一年来没有出现任何安全事故并且使学生形成了良好的学习习惯和行为习惯，得到了家长的认可。

  作为班主任，我以一颗仁爱之心对待班里每位学生。之前，我们班有一名轻微自闭的学生，入班后从不与别人交流，跟我说的最多的话就是“嗯、啊”这两个字。为了建立孩子对我的信任，使他打开心扉，我在课堂上经常鼓励他，课下总喜欢找他聊天，发现他没带铅笔时，悄悄塞给他一支新铅笔，使他感受到我对他的关爱。慢慢地孩子对我放下了防备，开始跟我亲近了起来，话也多了起来，孩子有了很大的改变，看到孩子的转变，家长也非常感激。

  对于班里的学生我总有足够的耐心和时间去关爱他们，然而对于自己的孩子我却亏欠太多。

  上学期，同年级有位老师请产假，我带两个班的数学课，担任班主任和年级主任工作，白天需要上课、教研、处理班内和年级内事务，只能挤出晚上的时间看作业。儿子经常饿着肚子陪我在学校加班到晚上八九点钟，让我印象深刻的是有一次，我正在批改作业，儿子跑来跟我说：“妈妈，明天你给我带块方便面吧！这样我饿了就能吃，不用着急催你回家了。”听到孩子的话我一阵心酸，才意识到对孩子的关心太少了，总感觉来日方长，总会有时间去弥补，然而 孩子的成长却只有一次。

  都说给孩子最好的爱是有效地陪伴，对于我三岁女儿来说，妈妈的陪伴可能就是晚上陪她睡觉吧！因为每天早上她还没睡醒我就已经起床去学校了，中午休息时间需要备课或制作课件，晚上回去也比较晚，每天晚上回去后女儿都会使劲儿搂着我说：“妈妈，我好想你啊！我爱妈妈！”虽然她还不能理解爱的含义，但她却想表达内心对母爱的渴望和依赖。然而我对女儿的陪伴经常是跟她坐在一起，她看电视，我拿起手机回复家长的各种信息。有时候女儿可能太想跟我说说话了，就拉着我说：“妈妈，你知道电视上演的是什么吗？我给你讲讲吧！”而我只是敷衍地说：“行,你说吧!妈听着呢。”然后继续回信息。因为我总感觉作为妈妈我能陪他们走很远很远的路；可是作为老师，我只能陪学生走这一程，总觉得耽误不得。所以，为了更多的孩子，我只能先委屈自己的儿女了。

  舍小家，为大家。身为一名新华人，我肩上的责任重大，我要做的还有很多，在今后的工作中，我会更加努力，吃苦耐劳，发扬新华精神。